修德励能 知行合一

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2019-01-04 19:07 | 浙江新闻客户端 | 记者 万均 通讯员 董焕军近日，永和镇中心学校举行支部主题党日活动，就新一年教师队伍建设、“阳明文化进校园”基地学校建设等事宜展开大讨论。通过学习和讨论，与会党员形成共识：结合学校党建品牌创建，广大党员和教师要自觉修德励能、知行合一，努力争当新时代“四有”好教师，真诚呵护学生成长，不断提升办学品质……修师德 锻造教师人格品质立德树人，师德为魂。近年来，永和镇中心学校秉持“办有温度、有厚度和有辨识度的人民满意教育”目标，多措并举开展师德学习和实践活动，激励广大教师争做“四有”好教师，努力践行培养德智体美劳全面发展社会主义合格建设者要求：——加强学习培师德。学校规范教师学习制度，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真学习习近平总书记重要讲话精神，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”；暑期开展“不忘初心，争做优秀引路人”专题学习，围绕“不忘初心，立德树人；牢记使命，仁爱及生”主题，联系思想和工作实际，对照职业道德规范，开展专题研讨交流，推动师德教育向常态化、规范化、科学化发展；组织先进典型事迹学习，弘扬师德标兵和身边闪光人物的事迹，学习他们的高贵品质……通过学习、交流、总结等方式让教师强师德、铸师魂，不忘初心，砥砺前行。——党日活动修师德。结合学校党建品牌“新时代、新青年、新使命”创建活动，党支部每月定期开展主题党日活动，组织党员教师组织党员集中学习、听党课，开展民主议事和志愿服务等活动，激发党员先锋模范作用。党员教师孙科深有感触地说：“党支部精心组织主题党日活动，每月有主题，有要求，有行动，有效唤醒广大党员的‘先锋’意识，自觉磨砺师德，积极带动教师前进。”——创树典型学师德。学校注重创树身边师德典型，作为学习的榜样。陈秀红老师多年吃住在校，35年很少请假，今年荣获浙江省春蚕奖；还有区功勋教师王庚灿、自学成材的科学高级教师项仁土等，他们爱校如家、爱生如子。学校加大先进典型的事迹宣传，起到较好辐射作用。青年教师陈坚圣曾感慨地说：每天看着这些优秀老教师默默奉献的举动，耳濡目染间也就懂得了什么叫奉献，也就懂得了如何磨砺师德。提师能 提升教师专业素养今年，区十佳课改之星、区学科带头人万林峰老师，通过选拔，前往新疆阿克苏地区支教。他以数学教研员身份，积极跻身阿克苏地区新教师培训工作。校长胡建永表示：万林峰老师是我校脱颖而出的骨干教师，也是教师师能不断提升的写照。师能，是教师职业发展的基本要素。近年来，学校多措并举，激励教师磨砺扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法，涌现出了一大批专业素养过硬、业务技能突出的优秀教师。——抓教学常规，保教学常鲜。学校教务处注重落实区教研室关于教学常规的要求，制定了《永和镇中心学校教师教学常规管理制度》，对教师的备课、上课、批改、辅导、评价等提出了具体要求，并在原先纸质备课的基础上，推出了网络备课、共享备课等新方式，同时要求必须有教师个人的二度备课栏目……教务处朱武焦老师告诉记者：“正因为重视常规管理，注重细节管理，学校的教学质量才能保持经久不衰。”——抓骨干培训，保效能常鲜。骨干教师是学校的品牌。学校注重对骨干教师的培养，为他们搭建展示的舞台，设立工作室；给予成长的机会，设立培训专项经费；激发成果效应，设立奖励专项基金等，系列举措有效激发教师苦练内功的积极性。叶建绒老师长年带初三社政课教学，她秉持一直用心、一份责任心、一片真心的“三心”，在2018年中考中所教学生的社政学科成绩列全区前茅。学校现已拥有高级教师8人，区学科指导组成员2人，区学科带头人2人，区十佳课改之星1人。——抓青蓝工程，保队伍常鲜。学校结合青年多的现状，精心实施“青蓝工程”，通过师徒结对、外派培训、考察学习等方式，引扶青年教师业务提升。近年来，学校青年新秀教师迅速成长，涌现出了一大批青年优秀教师，2位教师获上虞区教坛新秀，8人次获区优质课一等奖。郦瑜老师从教6年，已开出区级公开课5次，区优质课一等奖三次，所写论文、课程规划方案多次获区、市一等奖等。重奉献 强化教师服务意识近日，校领导带队，深入各村、社区和企业，全面听取对学校发展的意见建议；同时邀请家长进校园，进课堂，和教师面对面商议共育孩子健康成长的良策。近年来，学校激励教师不断提高服务意识，共同办好家长“家门口满意的学校”。——服务学生，让学生亲其师。为了践行“为培养孩子自信、从容、有尊严的未来”办学目标，学校结合学生实际，注重对困难学生、困难家庭的资助工作。据校领导介绍，学校每年通过各种渠道落实的困难学生不下六七十名，资助的金额逾十万元之多。同时，学校经常性组织教师进行大走访活动，利用开学初、学期末、过年前等时间段给困难学生、困难家庭送上学校的慰问和资助，让学生感受“有温度”的教育。——服务家长，让家长信其道。家庭是教育的重要组成部分，面对新形势下教育的繁杂而深远，学校注重和家庭、社会三方协作，共同搞好学校的教育工作。学校通过设立家委会、开设家长学校、召开家长会等方式，让更多地家长走进学校、了解学校。遇重大的节日庆典、大型活动，学校定会邀请家长参与学校的活动；各班级有学生活动了，也一定会邀请家长参与整个过程，感受学生活动的氛围。——服务社会，让社会晓其校。为了使学校教育、教师更好地融入社会，学校党、团组织引领教师积极参与社会志愿服务活动，组织学生“小手拉大手”系列活动，开展文明行动、五水共治、拆违控违等宣传工作；学校通过自身的微信公众号，向社会推送学校的活动、信息，让社会更加全面、深入地了解学校，知晓学校，支持学校工作。党员教师积极跻身志愿服务活动，创树良好形象。